О курсе
Курс «Методология. 10 поток» предлагает системный взгляд на построение экспертного бизнеса. В рамках программы рассматриваются этапы развития экспертного бизнеса, включая переход от новичка к признанному автору. Отдельное внимание уделяется рождению автора и его позиционированию во времени (вчера-сегодня-завтра). Участники изучают продуктовый баланс, чтобы правильно выстраивать линейку предложений. Также разбирается оформление авторского инструмента, который помогает выделиться на рынке. В программе есть темы о гениях и неудачниках, что позволяет проанализировать факторы успеха и провала. Предусмотрены мастер-класс по мастермайндам и бонусная встреча с Александрой, где раскрывается «секретный приём». Завершает программу тема «Путь инноватора. Создание авторских инструментов».
Что рассматривается в программе
- рассматриваются этапы развития экспертного бизнеса
- разбирается продуктовый баланс и формирование линейки продуктов
- изучается оформление авторского инструмента
- анализируются факторы успеха и неудач (гении и неудачники)
- проводится мастер-класс по организации мастермайндов
- рассматривается создание авторских инструментов (путь инноватора)
Кому может быть полезен курс
- тем, кто консультирует и хочет систематизировать свои знания
- специалистам, проводящим вебинары и выступающим на сценах
- тем, кто создаёт марафоны, курсы, тренинги, семинары и лекции
- тем, кто интересуется законами влияния на аудиторию
Вопросы о программе
Какие темы рассматриваются в курсе?
Программа включает этапы развития экспертного бизнеса, рождение автора, продуктовый баланс, оформление авторского инструмента, анализ гениев и неудачников, мастер-класс по мастермайндам, бонусную встречу и тему «Путь инноватора».
Кому подойдёт этот курс?
Курс ориентирован на тех, кто консультирует, проводит вебинары, создаёт обучающие продукты (марафоны, курсы, тренинги) и выступает на сценах.
Какие вопросы помогает решить методология?
По описанию программы, методология отвечает на вопросы о содержании выступлений, выборе ниши, домашних заданиях, организации практики, повышении результативности учеников и ценообразовании на инфопродукты.