О курсе

Программа «Прорыв. Экосистема развития репетиторов» адресована преподавателям, которые хотят выстроить работу с учениками более системно. В описании заявлена цель — помочь репетиторам выйти на стабильный доход, работать 4–5 часов в день и снизить зависимость от интенсивного расписания. Материал построен вокруг практических тем: оформление анкет на сайтах-агрегаторах, привлечение учеников с Profi.ru и Авито, ведение переговоров с учениками и родителями, работа с отзывами и самопрезентацией.

Отдельное внимание уделено методике проведения занятий. Рассматриваются онлайн-уроки, парные и мини-групповые форматы, а также параллельные занятия. В программе описываются способы сохранения качества при увеличении группы, подбор учеников в пары и донесение ценности группового формата.

Курс включает шесть основных модулей. Первый посвящён видимости анкеты и уникальному торговому предложению. Второй — работе с Profi.ru и стратегии выхода на доход от 100 000 рублей. Третий — коммуникации с учениками. Четвёртый — пробному уроку и презентации. Пятый — повышению стоимости занятий и использованию ИИ для подготовки материалов. Шестой — автоматизации через платформы Online test pad и Formative, расписания и учёт оплат.

В тариф «Самостоятельный репетитор» также входят дополнительный модуль о юридической безопасности и легализации дохода, разбор «Вопрос-ответ», дополнительные уроки, мастермайнды с психологом и тема психологической устойчивости репетитора. По описанию, автором программы является Елизавета Васильева — преподаватель и предприниматель, подготовившая более 5 000 выпускников к ЕГЭ по обществознанию.

Что рассматривается в программе

  • оформление анкет на сайтах-агрегаторах и работа с отзывами
  • привлечение учеников с Profi.ru и Авито
  • ведение переговоров с учениками и родителями
  • проведение пробного урока и презентация
  • подготовка скрипта к повышению стоимости занятий
  • использование ИИ для подготовки материалов
  • работа с платформами Online test pad и Formative
  • организация парных, мини-групповых и параллельных занятий

Кому может быть полезен курс

  • репетиторам, которые интересуются привлечением учеников через сайты-агрегаторы
  • преподавателям, рассматривающим переход на групповые и парные занятия
  • специалистам, которым нужно ознакомиться с автоматизацией расписания и учёта оплат
  • репетиторам, заинтересованным в повышении стоимости занятий и работе с коммуникацией

Вопросы о программе

Какие модули входят в программу?

В программе шесть основных модулей: оформление анкет на агрегаторах, привлечение учеников с Profi.ru, коммуникация с учениками, пробный урок, повышение стоимости занятий и автоматизация работы. Дополнительно включены модуль о юридической безопасности и легализации дохода, разбор «Вопрос-ответ», дополнительные уроки, мастермайнды с психологом и тема психологической устойчивости.

Какие платформы рассматриваются для автоматизации?

В материалах упоминаются платформы Online test pad и Formative, а также автоматизация расписаний, учёта оплат и автоматические напоминания для учеников.

Рассматриваются ли групповые форматы занятий?

Да, в программе есть темы пар и мини-групп, групповых и параллельных занятий. Обсуждаются подбор учеников, сохранение качества при увеличении группы и донесение ценности таких занятий ученикам и родителям.

Кто автор программы?

Автором указана Елизавета Васильева — преподаватель и предприниматель. По описанию, она подготовила более 5 000 выпускников к ЕГЭ по обществознанию, среди которых есть 100-балльники.