Каталог онлайн-курсов по направлению «Языки и образование». Новые программы, авторы и тематические подборки.
Система практической логопедии от Натальи Гафиятулиной — курс для логопедов, охватывающий диагностику, коррекцию звукопроизношения и работу с различными речевыми нарушениями. Включает 17 уроков и более 200 листов авторских пособий.
Подробнее →Система запуска речи для логопедов, работающих с неговорящими детьми 2-5 лет. Включает три ступени: от первых слов до развернутой грамматики, с комплектом пособий и видеоуроками.
Подробнее →Сборник педагогических конспектов Натальи Лозовой для занятий с детьми от 2,5 до 7 лет. Включает 410 уроков на пять возрастных групп, распределённых по 16 темам, с описанием структуры занятия, материалов, игр и заданий.
Подробнее →Методический курс для преподавателей английского языка, посвящённый подготовке учеников к ЕГЭ. Программа охватывает все разделы экзамена: аудирование, чтение, грамматику, письмо и устную часть. Курс включает последовательные блоки, онлайн-встречи и материалы для работы.
Подробнее →Лекция из цикла «История дизайна. Как вещи меняли мир» посвящена дизайну Германии и Австрии: от Баухауза и идеи нового человека до дизайна Третьего рейха и послевоенной Ульмской школы. Искусствовед Дарья Босомыкина рассматривает, как дизайн отражал политические и культурные изменения.
Подробнее →Курс антрополога Александры Архиповой о том, как менялись представления о любви, браке и семье в разных культурах и эпохах. Рассматриваются эволюционные теории, разнообразие брачных стратегий и семейных укладов, а также истоки современных традиционных ценностей.
Подробнее →Лекция из цикла «Колдовство и магия в истории религий» посвящена магическим и религиозным традициям Южной Азии — Индии и Ирана. Рассматриваются ведийские обряды, мантры, аскеза, йога, зороастризм и философские школы, где магия переплеталась с представлениями о душе и космосе.
Подробнее →Сборник педагогических промптов для нейросетей, включающий 2000 запросов для педагогов школ и детских садов. Материал разделён на отдельные сборники для ДОО и ОО, охватывающие методическую работу, создание материалов, отчёты и взаимодействие с родителями.
Подробнее →Вторая лекция курса Константина Михайлова об эпохе Возрождения посвящена роли городов и республик в культуре Ренессанса. Рассматриваются Венеция, Флоренция, свободные города Севера, Париж и Лондон, их устройство и влияние на развитие искусства и мышления.
Подробнее →Тренинг Любови Поповой посвящён творчеству Бориса Кустодиева. Рассматриваются истоки образности художника, его знание крестьянского и купеческого быта, а также отличие его художественного языка от работ К. Маковского, Ф. Малявина и А. Архипова.
Подробнее →Онлайн-клуб, посвящённый чтению и разбору диалогов Платона. Участники читают тексты, обсуждают идеи в формате Zoom-конференций под руководством философа Ивана Негреева. Первый сезон стартует 2 октября 2025 года.
Подробнее →Лекция Константина Михайлова из седьмого сезона «Религиозного детектива» посвящена одному из ключевых политических убийств в Азии XX века. Для понимания его причин рассматривается история необычной религии. Автор предлагает восстановить религиозный, культурный и политический контекст эпохи.
Подробнее →Лекция о первых китайских империях Цинь и Хань, правлении Цинь Шихуанди, объединившего страну, и становлении Шелкового пути. Рассматриваются основы китайской государственности в последние века до н.э. и первые века н.э.
Подробнее →Лекция из цикла «Колдовство и магия в истории религий» посвящена магическим и религиозным традициям Южной Азии — Индии и Ирана. Рассматриваются ведийские обряды, мантры, аскеза, йога, зороастрийские практики и различия в магических представлениях индуизма, буддизма и иранских религий.
Подробнее →Онлайн-лекция историка и режиссёра Евгения Понасенкова, посвящённая феномену человеческой глупости и маразма в истории и современности. В программе рассматриваются биологические предпосылки, исторические примеры, проявления в политике, искусстве и литературе, а также прогнозы автора.
Подробнее →Лекция из цикла «Колдовство и магия в истории религий» посвящена магическим и религиозным практикам Южной Азии — Индии и Ирана. Рассматриваются ведийские обряды, мантры, аскеза, йога, зороастрийские ритуалы и философские школы, где магия переплеталась с представлениями о душе и космосе.
Подробнее →Лекция 2 из курса по философии Востока, посвящённая доконфуцианской китайской философии. Рассматриваются истоки китайской мысли, предшествующие конфуцианству и даосизму, в контексте общего курса, охватывающего также индийскую и буддийскую философию.
Подробнее →Лекция 3 из курса по философии Востока, посвящённая «Книге Перемен». Курс охватывает философские школы Индии, буддизма и Китая, включая конфуцианство и даосизм, в сравнении с западной мыслью.
Подробнее →Лекция из цикла «Южная Азия: Индия и Иран» посвящена магии в индуизме. Рассматриваются ведийские гимны, мантры, аскеза и йога как сакральные практики, а также магия зороастрийских жрецов и различия магических представлений в индуизме, буддизме и иранских религиях.
Подробнее →Лекция 4 из курса по философии Востока, посвящённая второй части разбора «Книги Перемен». Курс охватывает философские школы Индии, буддизма и Китая, включая конфуцианство, даосизм, легизм и моизм, в сравнении с западной мыслью.
Подробнее →Курс Александра Панчина посвящён научному методу и критическому мышлению в условиях информационного шума. Рассматриваются когнитивные искажения, проверка информации, феномены псевдонауки и антинауки. Программа включает лекции, вебинары и домашние задания.
Подробнее →Лекция 3 из курса Константина Михайлова о истории Китая посвящена периоду после распада империи Хань, который автор называет «поздней античностью» Китая. Рассматриваются политическая анархия, культурный расцвет, распространение буддизма и формирование китайской поэзии и эстетики.
Подробнее →Курс «Точка интеллекта» посвящён философии Востока: рассматриваются ключевые школы Индии, буддизма и Китая. Программа охватывает ведийский период, упанишады, даршаны, буддийские направления, конфуцианство, даосизм, легизм и моизм, а также их сравнение с западной мыслью.
Подробнее →Лекция из цикла «Колдовство и магия в истории религий» посвящена магическим и религиозным традициям Южной Азии, в частности Индии и Ирана. Рассматриваются ведийские обряды, мантры, аскеза, йога, зороастрийские практики и различия в магических представлениях разных религий региона.
Подробнее →Лекция Константина Михайлова из седьмого сезона «Религиозного детектива» посвящена жестоким преступлениям, совершённым в 1990-х годах религиозной общиной в стране, где подобного не ожидали. Автор предлагает разобраться в обстоятельствах и мотивах, восстановив религиозный, культурный и политический контекст времени.
Подробнее →Лекция Константина Михайлова из седьмого сезона «Религиозного детектива» посвящена истории преступной империи, созданной хиппи-проповедниками без единого убийства. Автор предлагает разобраться в религиозном, культурном и политическом контексте событий, восстановить мотивацию действующих лиц и раскрыть детективную интригу.
Подробнее →Лекция Константина Михайлова из цикла об эпохе Возрождения посвящена политическим деятелям того времени — князьям и тиранам. Рассматриваются Медичи, Висконти, Борджиа, а также правители Франции и русские князья. Автор стремится показать, как менялось мышление людей в контексте политики, искусства и религии.
Подробнее →Цикл лекций Татьяны Морозовой, кандидата физико-математических наук, посвящен физическим явлениям, окружающим нас в повседневной жизни и в космосе. Лекция 3 «Бытовая физика» рассматривает принципы работы осветительных ламп, температурные режимы, потоки воздуха и другие привычные процессы с точки зрения законов физики.
Подробнее →