KursList
Автор

EduNote

Курсы и образовательные программы автора EduNote, собранные в одном каталоге. Основные направления: Психология и саморазвитие, Нейросети и AI, Эзотерика и практики.

29 всего28 подготовлено
Подборки автора

Курсы по направлениям

Темы автора

Частые темы программ

Все материалы

Курсы автора

2026Доступен

EduNote - Николай Медведев → Нарциссы и абьюзеры как жертвы ненависти в социальных сетях

EduNote

Вебинар клинического психолога и психоаналитика Николая Медведева посвящён тому, как в социальных сетях формируются ярлыки «нарцисс» и «абьюзер». Рассматриваются психоаналитические концепции Кернберга, Кохута и Кляйн, а также влияние экономики внимания на упрощение и поляризацию контента.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Максим Жданов → Нет сил пережить чувства: прыгай в постель!

EduNote

Вебинар психолога Максима Жданова посвящён сексуализации как защитному механизму психики, а не проявлению либидо. В программе рассматриваются «магическая трансформация» аффектов, связь сексуализации с всемогущим контролем и садомазохистическими отношениями, а также работа с эротизированным переносом в терапии.

Подробнее →
2024Доступен

EduNote - Любовь Субботина → Спектр тревоги. Клиническая картина, глубинный смысл и техники

EduNote

Вебинар клинического психолога Любови Субботиной, посвящённый тревоге: её глубинному происхождению, уровням (невротическому, пограничному, психотическому), травматическим и связанным с привязанностью формам. В практической части рассматриваются техники работы с тревогой во время сеанса и стратегии долгосрочной психотерапии.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Татьяна Роот → Метаморфозы фрустрации: от дефицита к структуре личности

EduNote

Вебинар клинического психолога Татьяны Роот посвящён фрустрации и её роли в формировании личности. В программе — концепция оптимальной фрустрации Хайнца Кохута, связь фрустрации с характером и психическими защитами, а также клинический разбор случая.

Подробнее →
2024Доступен

EduNote - Наталья Приймаченко → Ревность: причины, мотивы, источники

EduNote

Вебинар психолога Натальи Приймаченко посвящён теме ревности: её причинам, источникам и особенностям проявления. В программе рассматриваются виды ревности, гендерные различия в переживании этого чувства, а также диагностика мотивов и перспективы развития отношений.

Подробнее →
2024Доступен

EduNote - Наталья Приймаченко → Теория развития К.Г. Юнга

EduNote

Вебинар посвящён теории развития Карла Густава Юнга. Рассматриваются критерии возраста, возрастная периодизация, роль детства, понятие индивидуации и самоосуществления. Ведущая — психолог Наталья Приймаченко.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Ирина Пепеляева → Суровое суперэго у разных структур личности

EduNote

Вебинар Ирины Пепеляевой посвящён тому, как суровое суперэго проявляется при пограничной, нарциссической и шизоидной структурах личности. В программе — дифференциальная диагностика, работа с переносом и контрпереносом, а также обсуждение стратегий смягчения суперэго с опорой на структуру пациента.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Екатерина Степанова → Скрытая и явная агрессия в отношениях

EduNote

Вебинар психолога Екатерины Степановой посвящён природе агрессии в отношениях — как явной, так и скрытой. В программе рассматриваются формы пассивной агрессии, механизмы конфликтов и способы экологичного выражения злости.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Владимир Малянов → Ловушки нашего понимания телесности: почему знание о теле не помогает?

EduNote

Вебинар Владимира Малянова из серии «Тело лжет. Психоаналитическая оптика понимания телесности» посвящён четырём ловушкам, в которые попадает человек, пытающийся «понять» телесные симптомы. В программе разбираются бесконечное углубление, иллюзия интерпретации, ритуальный катарсис и ложная локализация, а также предлагается смена оптики — от поиска причин к живому контакту.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Валерия Скоробогатько → Сомнение как фигура терапевтического процесса

EduNote

Вебинар психоаналитически-ориентированного психотерапевта Валерии Скоробогатько посвящён феномену сомнения в терапевтическом процессе. Рассматриваются функции сомнения, его связь с переносом и контрпереносом, а также особенности работы с сомнением при инцестуозных травмах. В качестве опоры используются переведённые статьи М. Фельдмана и Д. Кэмпбелла.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Дина Таинская → Инверсия ролей: парентификация и структура патологического симбиоза

EduNote

Вебинар психолога Дины Таинской посвящён инверсии ролей в детско-родительских отношениях и парентификации как ядру патологического симбиоза. Рассматриваются механизмы формирования таких структур, передача симбиотических и созависимых паттернов в поколениях, а также направления психотерапевтической работы с их последствиями.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Елена Синолицая → Когда клиент лишь кажется здоровым. Лики и маски вялотекущей шизофрении

EduNote

Вебинар психиатра и психотерапевта Елены Синолицей посвящён вялотекущим и неврозоподобным формам шизофрении, которые могут маскироваться под другие состояния. В программе — обзор процесса шизофрении, разбор клинических примеров и обсуждение признаков, позволяющих заподозрить тяжёлое расстройство.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Зульфия Байрамкулова → Первый контакт с клиентом

EduNote

Вебинар посвящён первым контактам с клиентом в психотерапии: от записи на встречу до обсуждения условий и заключения договорённости. Рассматриваются основы сеттинга и контракта, их значение, а также особенности очного и дистанционного взаимодействия. Ведущая — практикующий психолог Зульфия Байрамкулова.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Борис Герцберг → Профессиональное одиночество психолога: причины, риски

EduNote

Вебинар Бориса Герцберга посвящён профессиональному одиночеству психологов и психотерапевтов. Рассматриваются причины его возникновения, формы проявления, связь с выгоранием и профессиональной идентичностью, а также возможные стратегии построения системы поддержки.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Екатерина Соколова → Самосаботаж

EduNote

Вебинар психологической тематики, посвящённый самосаботажу как модели поведения. В программе рассматривается связь самосаботажа с внутренним конфликтом желаний, психической защитой и диссоциативными симптомами. Запись включает видеоматериал и тайм-коды.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Марина Куликова, Елена Вышинская → Дискуссионная встреча: психоанализ в одежде и без неё

EduNote

Запись совместной дискуссионной встречи психоаналитика Марины Куликовой и журналиста Елены Вышинской, посвящённой моде как психоаналитическому и культурному феномену. В программе рассматриваются темы дресс-кода, идентичности, телесности, гендера и социальных значений одежды.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Наталья Вяземская → Феномен стыда как часть шоковой триады

EduNote

Вебинар психолога Натальи Вяземской посвящён феномену стыда и его роли в «шоковой триаде». Стыд рассматривается через био-психо-социо-духовную модель и интегративный подход, объединяющий транзактный и экзистенциальный анализ.

Подробнее →
2026Доступен

EduNote - Борис Герцберг → Влияние нарциссических родителей. Как помогать их взрослым детям?

EduNote

Вебинар Бориса Герцберга посвящён теме нарциссического родительства и его последствий для взрослых детей. В программе рассматриваются клиническая картина формирования психики ребёнка в нарциссической семейной системе, ко-нарциссическая адаптация, хронический стыд и развивающая травма, а также терапевтические подходы к работе с такими клиентами.

Подробнее →
2025Доступен

EduNote - Николай Медведев → Преодоление трудностей в процессе терапии и работа с требованиями клиен

EduNote

Вебинар клинического психолога и психоаналитика Николая Медведева посвящён сложным ситуациям в психотерапии: отсутствию прогресса у клиентов, работе с требованиями гарантий результата, возражениям против долгосрочной терапии и предотвращению её обрыва. Также рассматриваются профессиональное выгорание терапевта и восприятие негативной обратной связи.

Подробнее →
2025Доступен

EduNote - Борис Герцберг → Когда и как завершать терапию?

EduNote

Вебинар Бориса Герцберга посвящён клиническим аспектам завершения психотерапии. В программе рассматриваются маркеры готовности к финалу, бессознательный альянс и сопротивление, контрперенос, сепарационная тревога и роль супервизии.

Подробнее →
2025Доступен

Edunote - Екатерина Степанова → "Психологический брак" родителя и взрослого ребенка

Edunote

Вебинар психолога Екатерины Степановой посвящён феномену «психологического брака» между взрослыми детьми и родителями. В программе — разбор понятия, диагностические критерии, особенности консультирования и терапии, а также разбор клинических случаев. Материал будет полезен как специалистам, так и широкой аудитории.

Подробнее →
2025Доступен

EduNote - Дмитрий Тиманов, Олег Чабанов → "Нескучная" группа сновидений: практикум

EduNote

Практикум «Нескучная группа сновидений» — это исследовательская группа, где сновидения используются как материал для изучения бессознательных процессов и социальных явлений. Участники работают с образами, чувствами и ассоциациями, а не с личной историей сновидца. Встречи проходят по заданной структуре, включающей рассказ сна, эмоциональные отклики, ассоциации и интерпретации.

Подробнее →
2025Доступен

EduNote - Искусственный интеллект в психологической практике: замена специалисту или...?

EduNote

Вебинар посвящен применению искусственного интеллекта в психологической практике. В теоретической части рассматриваются исследования, ограничения и риски ИИ, а также особенности взаимодействия с ним с позиции реляционного психоанализа. Практическая часть включает примеры нейросетей и библиотеку промтов для профессиональных задач психолога.

Подробнее →
2024Доступен

EduNote - Николай Медведев ― Страхи терапевта: внутренние барьеры на пути к эффективной терапии 2024

EduNote

Вебинар клинического психолога Николая Медведева посвящён страхам терапевта, возникающим в работе с пациентами. Рассматриваются виды страхов, их влияние на терапевтический процесс и способы работы с ними, включая супервизию и личную терапию.

Подробнее →