О курсе

Курс состоит из шести двухчасовых лекций, которые проходят с синхронным переводом на русский язык и включают время для вопросов и ответов. Программа начинается с обзора областей пересечения нейронаук и психотерапии, после чего последовательно рассматриваются процессы, происходящие в мозге: от работы отдельных нейронов до сложных систем памяти, языка и организации опыта.

В рамках курса автор предлагает обсудить эволюцию мозга как социального органа и значение терапевтических отношений. Отдельное внимание уделяется нейропластичности — способности мозга меняться под влиянием опыта, а также периодам развития, которые требуют особого внимания. Рассматриваются эволюционные механизмы, которые изначально служили выживанию, но впоследствии могут влиять на эмоциональное благополучие.

Темы лекций включают нейронную архитектуру бессознательного, латеральность и память, а также влияние раннего травматического стресса на регуляцию аффектов, привязанность и высшие психические функции. На заключительной встрече обсуждается практическое использование нейробиологических знаний для концептуализации случаев, психообразования и выбора терапевтических стратегий.

По описанию программы, все научные сведения рассматриваются через призму их применения в повседневной жизни и клинической практике. Автор приводит примеры из собственной практики и приглашает участников делиться своим опытом.

Что рассматривается в программе

  • Рассматривается связь между психикой, мозгом и терапевтическими отношениями
  • Разбираются механизмы нейропластичности и их роль в психотерапии
  • Изучаются эволюционные истоки психических расстройств
  • Обсуждается нейронная архитектура бессознательного и имплицитная обработка информации
  • Анализируется влияние раннего травматического стресса на развитие и функционирование
  • Рассматривается использование нейробиологических знаний при концептуализации случаев
  • Затрагиваются понятия межличностной нейробиологии: социальный синапс, социостаз, эпигенетика

Кому может быть полезен курс

  • Специалистам в области психотерапии, интересующимся нейробиологическими аспектами работы мозга
  • Психологам и консультантам, желающим ознакомиться с межличностной нейробиологией
  • Преподавателям и специалистам в сфере образования, которым важно понимать связь нейронаук и обучения
  • Тем, кто интересуется практическим применением знаний о работе мозга в контексте отношений

Вопросы о программе

Сколько лекций включает курс и какова их продолжительность?

Курс состоит из шести двухчасовых лекций. Каждая лекция включает время для вопросов и ответов.

На каком языке проходят лекции?

Лекции проходят с синхронным переводом на русский язык.

Какие темы рассматриваются в рамках курса?

В программе рассматриваются нейробиология психотерапии, эволюция мозга как социального органа, нейропластичность, нейронная архитектура бессознательного, влияние раннего травматического стресса, а также использование этих знаний при концептуализации случаев.

Для кого предназначен этот курс?

По описанию программы, курс рекомендован специалистам в области психотерапии и образования, а также тем, кто хочет познакомиться с практическим применением научных знаний о мозге в контексте отношений.