О курсе

Материал вебинара ориентирован на углублённое изучение терапевтических подходов, основанных на современной теории привязанности, в частности модели динамического созревания (DMM) Патриции Криттенден. В рамках занятия предлагаются общие рекомендации по терапии, обсуждается роль терапевта как надёжной базы, а также разбираются техники работы с ментальными моделями, включая модель LEARN К. Бейма. Отдельное внимание уделяется терапии довербальной травмы, работе с переносом и контрпереносом по К. Болласу, а также различным формам репарентинга и речайлдинга. В программу включены техники терапии, основанной на ментализации, и диалоги для восстановления близости. Также рассматриваются некоторые эффекты фармакотерапии с позиции DMM. Вебинар включает упражнения, видео-демонстрации, групповые обсуждения и супервизию.

Что рассматривается в программе

  • рассматриваются общие рекомендации по терапии на основе DMM
  • разбирается роль терапевта как надёжной базы
  • изучается работа с ментальными моделями и модель LEARN
  • освещается терапия довербальной травмы
  • анализируется работа с переносом и контрпереносом
  • описываются виды репарентинга и речайлдинг
  • представлены техники терапии, основанной на ментализации

Кому может быть полезен курс

  • тем, кто интересуется современной теорией привязанности и её практическим применением
  • специалистам в области психологии и психотерапии, желающим ознакомиться с подходом DMM
  • слушателям, уже прошедшим базовый курс по теории привязанности и желающим углубить знания

Вопросы о программе

Для кого предназначен этот вебинар?

Вебинар будет полезен как слушателям, уже прошедшим курс по теории привязанности, так и тем, кто впервые знакомится с темой и хочет углубиться в вопросы привязанности и изучить подход DMM.

Какие темы рассматриваются на вебинаре?

В программе: общие рекомендации по терапии на основе DMM, роль терапевта, работа с ментальными моделями, терапия довербальной травмы, перенос и контрперенос, репарентинг и речайлдинг, техники ментализации, диалоги для восстановления близости, эффекты фармакотерапии.

Какие методы обучения используются?

Обучение включает упражнения, видео-демонстрации, групповые обсуждения, отработку техник в мини-группах и супервизию.