Программы по теме «Возрастная психология» в направлении «Дети и родители». Сравнивайте содержание, авторов и новые материалы в одном разделе.
В подборку входят доступные курсы, которые одновременно относятся к направлению «Дети и родители» и теме «Возрастная психология». Страница обновляется автоматически: новые подготовленные программы появляются здесь после синхронизации и AI-разметки.
Вебинар Надежды Махмутовой посвящён развитию эмоционально-волевой сферы у детей. В программе рассматриваются возрастные этапы эмоционального и волевого развития, а также подборки настольных игр и книг по возрастам.
Подробнее →Курс Салимы Саиди «Мать и дитя» посвящён отношениям родителя и ребёнка от рождения до подросткового возраста. Программа разбита по возрастным этапам: 0–1, 1–3, 3–7 и 7–14 лет, а также включает бонусный модуль о восстановлении связи. В материалах рассматриваются контакт, привязанность, сепарация, границы, эмоциональный интеллект и типичные сложности каждого периода.
Подробнее →Курс Елены Ломовой посвящён теме ведущей роли матери и возрастным психологическим особенностям ребёнка от 0 до 3 лет. В программе рассматриваются проявление и укрепление ведущей роли, инструменты для выстраивания личных границ, а также направление для самоанализа и исследования жизненного сценария.
Подробнее →Курс Александры Новой посвящён работе детским аниматором: общению с детьми разных возрастов, актёрскому мастерству, созданию игровых программ и продвижению. Программа состоит из 21 урока, разделённого на три недели, и рассматривает психологию детей, образ персонажа и организацию праздников.
Подробнее →Вебинар Надежды Махмутовой посвящён развитию эмоционально-волевой сферы у детей. В программе рассматриваются возрастные этапы эмоционального и волевого развития, а также подборки настольных игр и книг по возрастам.
Подробнее →Курс Салимы Саиди «Мать и дитя» посвящён отношениям родителя и ребёнка от рождения до подросткового возраста. Программа разбита по возрастным этапам: 0–1, 1–3, 3–7 и 7–14 лет, а также включает бонусный модуль о восстановлении связи. В материалах рассматриваются контакт, привязанность, сепарация, границы, эмоциональный интеллект и типичные сложности каждого периода.
Подробнее →Вебинар Анны Полищук посвящён детско-родительским отношениям и разбору ситуаций, с которыми сталкиваются родители. В программе — анализ поведения детей разного возраста, родительских реакций и проявлений, которые автор называет «родителем монстром». Материал построен на примерах из диагностик, упомянутых автором.
Подробнее →Курс Елены Ломовой посвящён теме ведущей роли матери и возрастным психологическим особенностям ребёнка от 0 до 3 лет. В программе рассматриваются проявление и укрепление ведущей роли, инструменты для выстраивания личных границ, а также направление для самоанализа и исследования жизненного сценария.
Подробнее →Курс Александры Новой посвящён работе детским аниматором: общению с детьми разных возрастов, актёрскому мастерству, созданию игровых программ и продвижению. Программа состоит из 21 урока, разделённого на три недели, и рассматривает психологию детей, образ персонажа и организацию праздников.
Подробнее →Курс Александры Новой посвящён работе детским аниматором: рассматриваются возрастная психология детей, актёрское мастерство, создание игровых программ и организация праздников. Программа состоит из 21 урока, распределённого на три недели.
Подробнее →Вебинар детского нейропсихолога Валентины Паевской посвящён тому, как у детей формируются навыки общения и дружбы. Рассматриваются этапы социального развития от 1 до 11 лет, типичные трудности и возможные реакции родителей. Материал адресован родителям, которые хотят разобраться в возрастных нормах и поддержать ребёнка в выстраивании отношений со сверстниками.
Подробнее →Курс по детской психологии и психотерапии от Светланы Смирновой и Марии Серебряковой, предназначенный для начинающих и опытных специалистов, а также родителей. Программа охватывает диагностику, техники работы с различными запросами и возрастную психологию от рождения до 17 лет.
Подробнее →Видеокурс психолога Елены Снарской для родителей о детских страхах. В шести уроках рассматриваются причины возникновения страхов, их возрастные особенности, способы помощи ребёнку и алгоритмы работы с испугом, а также разбираются примеры из практики.
Подробнее →