KursList
Тематическая подборка

Курсы по теме «Искусство»

Программы по теме «Искусство» в направлении «Языки и образование». Сравнивайте содержание, авторов и новые материалы в одном разделе.

О подборке

Что здесь собрано

В подборку входят доступные курсы, которые одновременно относятся к направлению «Языки и образование» и теме «Искусство». Страница обновляется автоматически: новые подготовленные программы появляются здесь после синхронизации и AI-разметки.

Связанные теги

Рядом по смыслу

Авторы

Часто встречаются в теме

Курсы

Программы из подборки

2025Доступен

Level one / Елена Шаповалова - Как понять Италию. От Древнего Рима до дольче виты

Елена Шаповалова

Курс Елены Шаповаловой посвящён истории и культуре Италии — от Древнего Рима до современности. Программа охватывает ключевые эпохи: Античность, Средневековье, Ренессанс, Новое время и период после Наполеона, а также феномены итальянского стиля и «дольче виты».

Подробнее →
2025Доступен

Синхронизация - Нина Воронина → Культурный код Японии

Синхронизация

Курс «Культурный код Японии» от проекта «Синхронизация» посвящён японскому мировоззрению, быту, искусству и современной культуре. Программа состоит из видеолекций продолжительностью 20–30 минут и дополнительных материалов: гидов, подборок и памяток.

Подробнее →
2024Доступен

Татьяна Черниговская - Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг

Татьяна Черниговская

Сборник из пяти видеолекций Татьяны Черниговской, посвящённых влиянию искусства на мозг, связи науки и искусства, природе творчества, а также нейрофилософии и вызовам XXI века. В лекциях рассматриваются вопросы восприятия прекрасного, работы мозга в моменты творчества и отличий человека от киборга.

Подробнее →
2025Доступен

Константин Михайлов - Эпоха Возрождения. Лекция 4. Мудрецы и художники

Константин Михайлов

Лекция Константина Михайлова о людях эпохи Возрождения — художниках, поэтах, философах и учёных, которые меняли представления о мире. Рассматриваются их образ жизни, мышление и реальные судьбы.

Подробнее →